Bienvenue au Musicotier !
SophroMusique :
la musique, la pédagogie Montessori et la sophrologie se rencontrent.
Depuis 2003, notre objectif, c’est de créer un espace où l’enfant est libre de s’engager et d’apprendre en explorant, dans le plaisir et l’écoute de soi et des autres.
L’année se termine comme elle a commencé : pleine de notes, de chants, de douceur, avec nos tout petits. A la rentrée donc pour ce rendez-vous de pur plaisir ! Anne, maman de Camille
L’association LE MUSICOTIER – GRANDIR EN MUSIQUE, basée à Nogent-sur-Marne, a été créée par Anna Cavazza, musicienne-pédagogue et sophrologue, et propose depuis 2003 aux enfants âgés de 9 mois à 6 ans de vivre la musique selon la pédagogie active Jaëll-Montessori.
Fondée sur les travaux de Maria Montessori et de la pianiste et compositrice française Marie Jaëll, cette pédagogie ludique et sérieuse s’appuie sur le mouvement, la pratique instrumentale et chantée pour développer les perceptions musicales, véritables fondations sensorielles du musicien.
Confiance, autonomie, concentration, satisfaction, joie, ainsi qu’une meilleure acquisition des compétences sont les fruits de l’éducation sensorielle Montessori, comme les neurosciences le confirment aujourd’hui (1).
La sophrologique ludique, qui met également à l’honneur la conscience corporelle et la sensorialité, partage les mêmes objectifs : elle se marie merveilleusement à ces propositions pour venir soutenir et ancrer aussi bien le savoir-faire que le savoir-être du petit musicien, et de l’enfant dans sa vie (2).
Les bienfaits psycho-physiologiques de la pratique musicale et du chant ne sont plus à démontrer (3) : nous travaillons tout particulièrement – et par la pratique – sur le geste artistique, sur la conscience corporelle rythmique, sur le développement de l’écoute… et dans nos ateliers parent/enfant (ou nounou/enfant !), sur la richesse de la relation.
Nous proposons des activités finement adaptées au développement de l’enfant, de 9 mois à 6 ans.
Un accueil de l’enfant respectueux de son autonomie, de ses rythmes et de son engagement personnel lui offre un espace d’expression, de joie et d’apprentissage vivant, en lien avec sa famille.
Pour cela, nous accueillons les enfants en petits groupes (8 enfants).
Découvrez nos activités, notre pédagogie et toutes les informations pratiques en flânant sur le site via le menu principal en haut de la page ou en cliquant ci-dessous, et n’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations !
(1) – « L’école du cerveau, de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives », Olivier Houdé, éd. Mardaga
(2) – « Marie Jaëll, Maria Montessori, Alfonso Caycedo : comment l’accueil de l’enfant dans sa dignité et l’éducation sensorielle, en l’ouvrant à la présence à soi et à ses perceptions, peuvent participer à sa construction en tant qu’être humain libre ? », Anna Cavazza, ESSA).
(3) – Les bienfaits de la musique selon les neurosciences
Deux ans que nous venons retrouver Anna tous les vendredis soir avec plaisir et enthousiasme. Je n’aurais jamais imaginé une meilleure initiation à la musique et à tout ce qui est important à mes yeux : le partage, la bienveillance, la bonne humeur et tant d’autres choses !
EMELINE,
MAMAN DE VINCENT ET GUILLAUME
C’est toujours un ravissement de vivre à vos côtés ces moments merveilleux. Merci pour nos enfants et petits enfants.
J.C. ZERBIB
Je suis à chaque fois émerveillée de voir les enfants évoluer au milieu des sons, des rythmes, des instruments en toute autonomie et maîtrise, et de constater leur joie et leur engagement. Pour ne pas parler de tout ce qu’ils sont capables d’entendre et de produire!
lemusicotier.fr 