Bienvenue au Musicotier !


SophroMusique :
quand l’éducation musicale, la pédagogie Montessori
et la sophrologie se rencontrent.

Depuis 2003, notre objectif, c’est de créer un espace où l’enfant (de 9 mois à 9 ans) , mais également l’adulte est libre de s’engager et d’apprendre en explorant, dans le plaisir et l’écoute de soi et des autres.

Vous trouverez chez nous des activités musicales pour les enfants et les adultes :

  • des cours à l’année
    jardinage musical adulte/enfant 9-36 mois
    initiation musicale Jaëll Montessori 3-6 ans
    chant et sophrologie, du CP au CE2
    chant adultes
  • des ateliers ponctuels de SophroMusique en famille
    (un samedi ou un dimanche par mois)

« L’année se termine comme elle a commencé : pleine de notes, de chants, de douceur. A la rentrée donc pour ce rendez-vous de pur plaisir !« 
Anne, maman de Camille

Basée à Nogent-sur-Marne, Le Musicotier a été crée par Anna Cavazza, musicienne-pédagogue et sophrologue spécialisée dans l’accueil de l’enfant.

Dans nos cours d’initiation musicale (jusqu’à 6 ans), la pédagogie active Jaëll-Montessori s’appuie sur le mouvement conscient, la pratique instrumentale et chantée pour développer les perceptions musicales et la musicalité. Fidèle à la philosophie Montessorienne, elle propose à l’enfant un espace structuré à l’intérieur duquel il peut faire l’expérience de son autonomie et de sa motivation personnelle. (1)

La sophrologie vient tout naturellement enrichir cet enseignement dont elle partage les moyens (les sensations, le corps) et les objectifs : autonomie, responsabilité, liberté, confiance et épanouissement par la conscience et la connaissance de soi (2).

Dans notre atelier de chant et sophrologie, du CP au CE2, la sophrologie ludique vient amplifier et transformer en ressources les bienfaits du chant sur le corps, le moral et les émotions (3).

Notre atelier de chant pour adultes, créé à la demande de nos parents il y a trois ans, vous accueille quel que soit votre niveau pour le pur plaisir de chanter ensemble (nos chanteurs étant très fidèles, il n’y a que très peu de places disponibles).

Découvrez nos activités, notre pédagogie et toutes les informations pratiques en flânant sur le site via le menu principal en haut de la page ou en cliquant sur le bouton ci-dessous, et n’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations (lemusicotier@proton.me) !

Des témoignages de « nos » parents ? C’est par ici !

(1) – « L’école du cerveau, de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives », Olivier Houdé, éd. Mardaga
(2) – « Marie Jaëll, Maria Montessori, Alfonso Caycedo : comment l’accueil de l’enfant dans sa dignité et l’éducation sensorielle, en l’ouvrant à la présence à soi et à ses perceptions, peuvent participer à sa construction en tant qu’être humain libre ? », Anna Cavazza, ESSA).
(3) – Les bienfaits de la musique selon les neurosciences

Deux ans que nous venons retrouver Anna tous les vendredis soir avec plaisir et enthousiasme. Je n’aurais jamais imaginé une meilleure initiation à la musique et à tout ce qui est important à mes yeux : le partage, la bienveillance, la bonne humeur et tant d’autres choses !

EMELINE,
MAMAN DE VINCENT ET GUILLAUME

C’est toujours un ravissement de vivre à vos côtés ces moments merveilleux. Merci pour nos enfants et petits enfants.

J.C. ZERBIB

Je suis à chaque fois émerveillée de voir les enfants évoluer au milieu des sons, des rythmes, des instruments en toute autonomie et maîtrise, et de constater leur joie et leur engagement. Pour ne pas parler de tout ce qu’ils sont capables d’entendre et de produire!

CHARLOTTE,
MAMAN DE NATHAN ET LILA

Je ne suis pas musicienne, je chante faux ! Mais quelle année passée avec Anna et mes deux petits-enfants ! Bravo ! Du haut de leurs 19 et 17 mois, ils chantent, miment des chansons etc…
Venez nombreux les rejoindre l’an prochain.

P.S. cette histoire d’amour s’est poursuivie avec ses quatre petits enfants successifs ! Nous t’embrassons !

Une mamie enchantée par ce rendez-vous hebdomadaire

Un enseignement de qualité, de la bienveillance, et une ouverture au monde. Le cours d’éveil musical devient un moment précieux où l’enfant découvre davantage que de la musique.

Emilie, maman d’Octave et Eglantine